如何写好单位事迹材料？
发布日期：2023-12-12 08:23:06 浏览次数：190
（一）开头部分
1、问题式：其一：即开头围绕单位职能以提问方式引起 读者疑问，然后说明是什么单位？ 怎么工作？取得哪些成绩， 具体表述：单位名称+思想精神状态+工作举措+荣誉成就。其 二：先说荣誉称号，再问怎么得来的， 由此引出问题。这里 的问题点要高， 统领、涵盖全文。也可以在问题之后用领导的话语进行揭示。
2、背景渲染式：先交代该单位的历史、地理、概况，然 后再围绕写作目的说该单位在某项工作中的情况。说情况时， 可以用诗化语言涂抹渲染，也可以用荣誉、称号、评价盖帽子。
3、罗列事迹开头：上来开始摆出排比句，用概括语言展 示工作内容和成绩， 然后用一个省略号间隔，后面说明近年来哪个单位用什么办法干好了什么工作。
4、荣誉榜开头。先说一堆荣誉称号，来个省略号，再说 该单位的荣誉特点，或者说该单位用什么办法干好了什么工作。
（二）篇章结构
小标题式：为三至五个。可以分为逻辑顺序、时间顺序、并列顺序，或者多种顺序融合式。
（三）主体部分
1、开头摆问题：一是提出问题：既可以直接提问，也可 以以事例引发问题，交代发现问题的原因。比如：调查研究 中发现问题、偶然事件中发现问题，起到了提问和介绍事迹 的双重效果。还可以是通过交代背景揭示问题。二是交代问 题。即开头把问题摆说来， 直接说什么是一个新课题或者重 要工作、面对什么新形势新要求新任务、为了实现什么目标要求，从而引起下文。
2、接着讲单位（领导）对问题的认识：这样可以把问题 实质讲出来，也表明了该单位的工作特点特色。具体体现： 揭示问题背后的本质， 同时表示对于问题的高度重视。此时可以引用单位标语、领导话语、单位理念等。
3、接着针对问题讲措施：措施一般包括提高认识的措施 和付诸行动的措施， 可以分两种形式来表达。 一是总分式结 构。先总说措施的原则、思路、目标、载体等，后分层说措 施的具体实施手段，每层结束或者末层结束时说措施取得的 成效；或者，先总说几项工作、举措、工程，后面分层叙述 做法和成效。二是纯分式结构。即直接分说措施及成效。成 效部分可以概括说、也可以具体说（用数字、荣誉证明） ， 可以正面说、也可以侧面说，侧面说就是通过领导评价、获得荣誉、群众口碑等来体现。
4、如何把措施、成效讲出来：这部分就是单位主要事迹和文章核心内容。
一是叙述法。用平铺直叙法讲措施的形式和内容及成效，可用数字说明夹杂其中。比如：通过什么，使什么。多个措施并列则多个“通过----使”。比如： 中心句说措施名称，然后展开说措施内容。
二是叙述+事例法。先概要说措施，然后举一个有时间、 有地点、有举措、有成效的例子来印证、补充。这种方法较为具体生动。
5、特殊主体部分模式：开头举例子。其一：围绕突出个 别举一个例子，反映出先进典型， 然后说这样的例子还有很 多， 怎么多，再说他们近来是怎么做的，从要求到实施，从 思想到行动，从行动到效果，效果要扣住前面的点强调整个 方面。其二： 围绕突出整体举例子，反映出整体成绩， 然后 举完例子后说一直以来的举措，最后落到成效上，扣住前面的事例扩展到其他事例。
（四）结尾部分
1、无结尾式。末标题部分结束，戛然而止。
2、有结尾式。
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